Mathias Osvath z Uniwersytetu w Lund (Szwecja) i jego współpracownicy postanowili sprawdzić, czy kruki potrafią planować w związku z przyszłymi zadaniami, które nie należą do ich naturalnych zachowań, takimi jak wykorzystanie narzędzi i wymiana żetonów na nagrody.

W jednym z eksperymentów kruki uczono najpierw wykorzystywania kamieni do wydobycia suchej psiej karmy z pudełka. Później ptakom pokazano zbiór obiektów – w tym „narzędzie”, tj. kamień o odpowiedniej wielkości – bez pudełka w zasięgu wzroku. Naukowcy pozwolili krukom wybrać obiekt i 15 minut później pokazali im pudełko ustawione w innym miejscu, z nagrodą w środku. Ptaki musiały wrzucić kamień do pudełka, aby dostać się do pokarmu. Udawało im się średnio w 11 na 14 prób (78 proc.).

Kolejnym testem była wymiana żetonów na nagrody…